Gestión de Asignaturas 

Tabla de contenidos 

1. Introducción  

2. Resumen de funcionalidades  

3. Gestión de asignaturas 

4. 1. Crear asignatura 

   2. Asociación de asignaturas con cursos y módulos formativos 

   3. Compartición de asignaturas entre módulos  

5. Glosario 

Introducción 

Este documento describe de forma funcional la gestión de asignaturas en el sistema de formación. Su objetivo es detallar las capacidades disponibles para la creación, asociación y administración de asignaturas dentro de módulos y cursos, permitiendo una estructuración flexible de los contenidos formativos. 

Resumen de funcionalidades 

• Creación de nuevas asignaturas 

• Asociación de asignaturas a módulos formativos y cursos 

• Posibilidad de compartir asignaturas entre diferentes módulos 

• Uso de asignaturas para la gestión de evaluaciones y horarios 

Gestión de asignaturas 

3.1. Crear asignatura 

Descripción general: 

La funcionalidad permite la creación de asignaturas, entendidas como unidades formativas que forman parte de un módulo o curso. Una asignatura, como por ejemplo "Gramática y estructura", "Comprensión y producción oral" o "Comunicación funcional", puede ser añadida para su uso en la estructura de cursos y módulos formativos [1]. 

Opciones y configuraciones:  

• Creación desde la pestaña de "Asignaturas" en el sistema. 

• Alternativamente, pueden añadirse líneas con el nombre de la asignatura desde determinadas vistas, pero se recomienda centralizar la gestión desde la opción principal de asignaturas [1]. 

Datos requeridos:  

• Nombre de la asignatura (es el dato mínimo necesario para su creación) [1]. 

Resultados esperados:  

• Se crea una nueva asignatura disponible para su asociación con cursos y módulos. 

• La asignatura puede utilizarse posteriormente en la creación de evaluaciones y la gestión de horarios [1]. 

Restricciones o límites:  

• No se indican límites en la cantidad de asignaturas que se pueden crear. 

• Se sugiere no utilizar procedimientos alternativos de creación que podrían complicar la gestión compartida entre módulos [1]. 

3.2. Asociación de asignaturas con cursos y módulos formativos 

Descripción general: 

Esta funcionalidad permite vincular las asignaturas creadas con diferentes cursos y módulos formativos. De este modo, una misma asignatura puede ser utilizada en varios módulos o cursos, facilitando la reutilización de contenidos [1]. 

Opciones y configuraciones:  

• Asociación de asignaturas a módulos formativos ya existentes. 

• Asociación de asignaturas a cursos específicos, permitiendo que una misma asignatura esté presente en diferentes contextos formativos [1]. 

Datos requeridos:  

• Selección del módulo formativo o curso donde se desea asociar la asignatura. 

• Selección de la asignatura previamente creada. 

Resultados esperados:  

• Una asignatura puede formar parte de uno o más módulos formativos o cursos. 

• Esta asociación permite la planificación de evaluaciones y horarios relacionados [1]. 

Restricciones o límites:  

• Las asociaciones deben hacerse desde módulos y cursos que permitan la inclusión de asignaturas. 

3.3. Compartición de asignaturas entre módulos 

Descripción general: 

La estructura del sistema permite que asignaturas, una vez creadas, puedan compartirse entre distintos módulos formativos o cursos. Esta funcionalidad facilita la reutilización y evita la duplicidad de contenidos [1]. 

Opciones y configuraciones:  

• Seleccionar la asignatura deseada y asociarla a varios módulos o cursos según necesidad. 

Datos requeridos:  

• Asignatura previamente creada. 

• Módulo formativo o curso de destino. 

Resultados esperados:  

• Una misma asignatura puede estar presente en varios módulos o cursos simultáneamente [1]. 

Restricciones o límites:  

• Es recomendable centralizar la creación de asignaturas y evitar su duplicación innecesaria para asegurar una correcta gestión compartida. 

Glosario 

• Asignatura: Unidad formativa base que puede formar parte de uno o varios módulos formativos y cursos. 

• Módulo formativo: Agrupación de asignaturas que forma parte de un plan de estudios. 

• Curso: Estructura formativa que puede incluir uno o más módulos y asignaturas.